环境是潜在的老师。
著名心理学家皮亚杰提出:“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的”。
瑞吉欧认为:“环境生成课程,课程主题
主题环境创设-中班-主题七-绿色春天(中班绿色的春天主题活动)
发布:2024-06-22 浏览:41
环境是潜在的老师。
著名心理学家皮亚杰提出:“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的”。
瑞吉欧认为:“环境生成课程,课程主题
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