环境塑造人,环境改变人。
环境文化是隐藏在学校建筑、花草树木、景观等物质表象中的精神内核,是通过校园的物质层面呈现出的文化和教育元素。
本期案例中,我们将通过挖掘自然环境、教学环境的妙处,从氛围营造、情景设计、团队建构中紧扣“教之乐、学之乐、游戏之乐”展开,把幼儿园建设成为教师工作的家园、幼儿成长的乐园。
我们接到一个设计任务,为一所幼儿园改造大厅设计。
该幼儿园以“精彩童年 百花绽放”为办学宗旨,希望通过对大厅的升级改造,创设一个能够让孩子们释放天性、回归本真的学习生活环境,使孩子们在游乐中学习,在快乐中健康成长。
设计理念我们基于校方需求,以及一贯秉持的呵护孩子身心发展的设计理念,在材料的选择上,我们坚持使用安全、无毒、环保的材料,避免任何可能对孩子健康造成影响的因素。
同时,所有家具和装饰物的边角都尽量避免尖角,以防止孩子在玩耍时受伤。
在设计元素上,我们巧妙运用卡通图形作为载体。
以原木材质打造的卡通树木可爱且富有象征意义,寓意着孩子们如大树般茁壮成长。
可爱的云朵灯悬挂在空中,为空间增添了一份梦幻与童趣。
圆角窗口既保证了空间的安全性,又增添了一份柔和与温馨。
这些设计元素相互融合,共同营造出一个充满可爱氛围的大厅环境,让孩子们在其中感受到无尽的欢乐与温暖。
此外,我们也特别关注大厅的光线问题。
通过合理的布局和设计,我们确保了大厅内光线充足且柔和,避免了刺眼的阳光或灯光对孩子视力可能造成的不良影响。
同时,我们还充分考虑了孩子的身高和视线特点,确保他们能够舒适地观看和互动,为他们提供一个更加友好、亲近的环境。
精彩童年 百花绽放大厅入口处,以“我们的荣誉”为主题作为展示区,用以展示幼儿园所获得的各项荣誉与奖杯。
此处巧妙地运用方通与不规则弧形的组合,为空间注入了活力与动感,使其更显生动与活泼。
同时,花朵与飞鸟的设计元素,也为空间增添了自然与童趣的气息,使来访者一踏入大厅,便能感受到幼儿园积极向上的氛围与独特的魅力。
大厅门廊的上方,我们以活泼的卡通字体书写着办学宗旨——“精彩童年,百花绽放”。
让来访者能够更直观地了解幼儿园的教育理念和特色,从而更加放心地将孩子交给幼儿园。
我们巧妙设计了一个半圆空间,利用矮木桩进行围合,以此突显幼儿园的独特品牌魅力。
背景墙采用方通结构构造出树木的形态,给人以自然与生态的感觉。
其上附着园名与园徽,醒目而富有特色,使幼儿园的品牌形象一目了然。
此外,我们还巧妙地布置了小鹿、兔子等可爱的动物造景以及芦苇、花朵等植物,共同构成一幅充满童趣与生命力的景观,营造出充满童趣与欢乐的幼儿园氛围。
大厅的主墙面上,我们以方通打造框景墙,墙面以卡通元素与亮丽的配色相结合,不仅展示了园风、教风、学风等治学精神,还突出了幼儿园的办学理念与办学目标等,以生动有趣的方式传递着幼儿园的教育理念和特色。
这样的设计既美观又富有教育意义,为孩子们营造了一个充满乐趣与启发的学习环境。
通过对幼儿园大厅的改造,视觉上营造出一片温馨活泼的气息,细节处则流露出对孩子安全与舒适的深切关怀,整体设计不失童真与乐趣,力求为孩子们打造一个既安全又舒适,且充满童真趣味的成长空间,让他们能够在此快乐成长,畅享无忧的童年时光。