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初中物理中考必考点,关于电阻的测量及特殊测量方法(电阻的测量视频讲解初中)

发布:2024-06-25 浏览:71

核心提示:一、伏安法测电阻1、实验原理: R=U/I2、实验方法:对一个未知电阻,用电压表测出它两端的电压 U,用电流表测出通过它的电流 I,应用欧姆定律变形式 R=U/I,就可以求出其电阻值,这种测量电阻的方法叫伏安法。3、实验器材:电源(学生电源、蓄电池、干电池均可),电压表,电流表,滑动变阻器,开关,待测电阻 Rx,导线等。实验电路图及实物图4、实验步骤(1) 根据实验原理画出电路图如图,并连好实物电路,在连接电路时(先连接串联的主电路,后连接电压表),开关应处于断开状态。(2) 设计记录数据的表格。记录数据

一、伏安法测电阻1、实验原理: R=U/I2、实验方法:对一个未知电阻,用电压表测出它两端的电压 U,用电流表测出通过它的电流 I,应用欧姆定律变形式 R=U/I,就可以求出其电阻值,这种测量电阻的方法叫伏安法。
3、实验器材:电源(学生电源、蓄电池、干电池均可),电压表,电流表,滑动变阻器,开关,待测电阻 Rx,导线等。
实验电路图及实物图4、实验步骤(1) 根据实验原理画出电路图如图,并连好实物电路,在连接电路时(先连接串联的主电路,后连接电压表),开关应处于断开状态。
(2) 设计记录数据的表格。
记录数据的表格(3) 检查电路无误后,调节滑动变阻器的滑片,使它处于阻值最大处(这样闭合开关时电路中的电流最小)。
(4) 闭合开关后,用滑动变阻器调节电路中的电流,改变待测电阻两端的电压,记下三组对应的电压值与电流值,分别填入表格中。
(5) 根据记录的三组数据分别求出三个对应的电阻值,并计算出它们的平均值。
这是减小实验误差的方法。
二、在连接电路时应注意的问题1、连接电路时,接线应有序进行,按照电路图从电源正极出发,把干路上的各元件串联起来,然后把电压表并联在待测电阻的两端。
2、连接实物电路时要将开关断开。
3、闭合开关前要将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处。
4、电流表应与待测电阻串联,电压表应与待测电阻并联。
5、使用试触法选择电表量程。
为了减小误差,要求测量时电表指针的偏转在满刻度的 1/3 以上。
6、电表的正、负接线柱不能接反。
7、滑动变阻器应该采用“一上一下”的连接方法三、常见电路故障的分析常见故障分析1、电流表无示数,故障原因可能是电流表和被测电阻一起被短路,或从电流表两接线柱到电源两极间的电路中某处存在断路。
2、电压表无示数,故障原因可能是电压表被短路,或电压表两接线柱到电源两极间的电路中某处存在断路。
3、电流表无示数但电压表有示数且示数接近电源电压,可以肯定电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路,故障原因可能是被测电阻断路,或电压表串联在电路中。
4、无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数都不变,可能是滑动变阻器接入电路中时同时使用了上面的两个接线柱或同时使用了下面的两个接线柱。
若电流表示数较小,则说明滑动变阻器接入电路中时同时使用了下面的两个接线柱;若电流表示数较大,则说明滑动变阻器接入电路中时同时使用了上面的两个接线柱。
四、测量电阻的其他方法测量电阻的其他方法

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