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【表面积问题】人教版小学数学五年级下册第三单元重点题型

发布:2024-07-01 浏览:65

核心提示:朋友们大家好,欢迎来到乐神。今天给大家讲一下表面积分题,这个表面就会轻松作为考试的长方体。这道题是这样的:已知小明用小号做一个长方体的右面,截至一个花式两厘米门,剩下的部分刚好是一个表面积为三百八十四平方厘米的正方形,求圆场方体的喜是多少?这就是一道表和气体的综合运用的时候。先看一下这个图形,这个图形一定要分析一下圆骨和手上的以及切开的这三部分有什么意思。从中规划点知道切开的这一部分是一个宽为两厘米,这个部分就是好,剩下部分是一个正方体。而知道正方体每一个面都是正方形,说明切开的小商品的侧面是一个正方形。

朋友们大家好,欢迎来到乐神。
今天给大家讲一下表面积分题,这个表面就会轻松作为考试的长方体。
这道题是这样的:已知小明用小号做一个长方体的右面,截至一个花式两厘米门,剩下的部分刚好是一个表面积为三百八十四平方厘米的正方形,求圆场方体的喜是多少?这就是一道表和气体的综合运用的时候。
先看一下这个图形,这个图形一定要分析一下圆骨和手上的以及切开的这三部分有什么意思。
从中规划点知道切开的这一部分是一个宽为两厘米,这个部分就是好,剩下部分是一个正方体。
而知道正方体每一个面都是正方形,说明切开的小商品的侧面是一个正方形。
然后来看,而左边剩下的部分是一个正方体,表面积为三百二十四。
知道正方体的表面积是等于冷场乘以冷场乘以六,所以可以三百二十四减十比六等于六十四,十八,这个六十四就是左边正方形每一个面的面积。
而六十四的反应才可以知道六十四的八,说明左边这个小,它的门长其实高,左边这个门长就是长方形高,上面这个就是长方体的长,就是宽。
等于现在要求圆还是要选它的车,它的长是多少?长就是八加二等于十厘米,十厘米就是元长,长是十八个高都是八,所以起约为十乘一八再乘八为六百四十,三位再乘一。
朋友们,你们学会了吗?

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