——“不要烫伤我的童年”预防烧烫伤教育走进洛阳市涧西区君悦蓝庭幼儿园，一杯热水、一碗热汤，生活中常见的事物，却可能在瞬间对孩子造成烧烫伤害。
如果家长或小朋友掌握了烧烫伤预防知识和急救方法，即使孩子发生烧烫伤意外，也能最大程度上大事化小、小事化无。
反之则可能会带给孩子一生的伤害，甚至可能毁掉一个家庭。
“亲爱的小朋友，你们认识可怕的烫烫小怪兽吗？如果你不小心碰到它，它就会跑出来欺负你，让你疼痛，受伤，所以，记住一定要远离它……”5月27日，洛阳市馨悦社会工作服务中心2名社工师走进涧西区君悦蓝庭幼儿园，给孩子们带来一堂精彩的“远离烧烫伤教育课”，为“六一”节日送上一份“大礼包。
”课堂上，馨悦社工师李乐从认识烧烫伤的源头、如何预防烧烫伤、烫伤了怎么办、烧烫伤救治“冲、脱、泡、盖、送”五步法的掌握等方面开展宣导教育，社工师为小朋友们展示了一个科学小实验，告诉孩子们哪些地方可能有烧烫伤危险；通过情景剧的方式进行教学，学生扮演被烫伤的小兔子，宣导师扮演猴子医生进行急救，让孩子们牢记急救五步法“冲、脱、泡、盖、送”。
观看动画片让一个个小朋友眼睛瞪的大大的，既兴奋又惊讶，一个个危险源头被发现。
宣导教育形式多样，生动易记！“远离烧烫伤教育”项目设计“以儿童为中心”原则，做孩子能听得懂学得会的科普宣教。
“烫烫小怪兽”卡通形象，将科普知识搭载“烫烫小怪兽”人物形象上提高了儿童对危险的认知能力。
并以此为核心，从品牌传播、教材教具开发、公益应用形成了一个完整的预防烧烫伤科普宣教体系，烧烫伤预防宣教的干预方式。
“小朋友们，有谁知道我们现在所在的教室里存在哪些烫伤危险源吗？”“老师，我知道，热水壶。
”社工师为了检验孩子们的学习成果，现场进行了提问，让小朋友们思考日常生活中存在哪些烧烫伤危险，并及时有效地避开危险源。
通过在该园开展的“远离烫烫小怪兽儿童课堂”宣导教课，让孩子们清楚地认识到“烧烫伤”的危险性，提高孩子们的安全意识，并通过孩子向家长传导预防烧烫伤知识，形成人人关注烧烫伤，远离烧烫伤。
“自2018年以来，我们在中国福利基金会烧烫伤关爱基金的支持下，走进宜阳县、伊川县、嵩县、涧西区、洛龙区等地开展300余场，‘远离烧烫伤宣导教育惠及20000余名儿童、家长和老师，人人了解，人人参与，烧烫伤发生率才能有实质的降低，才能实现‘少一个，再少一个烧烫伤者，多一个，再多一个幸福家庭’的美好愿景。
”宣导师李晓红说。
“杯子里的热水、碗里的热汤、桌上的开水瓶……这些，都有可能毁掉一个人的美好童年，甚至一生。
这并非危言耸听。
烧烫伤对个人来说是非常大的应激事件，会对人造成心理创伤，也就是二次创伤。
”中国科学院心理研究所研究员刘正奎强调。
儿童被烧烫伤后，皮肤损伤只是痛苦的开始。
皮肤愈合以后，会面临一个非常严重的问题——瘢痕，俗称疤痕，也就是皮肤愈合过程中慢慢长出的“新肉”。
严重的瘢痕增生，可以造成身体的畸形和功能障碍。
据统计，中国每年约有2600万人发生不同程度的烧烫伤，其中儿童占30%左右，严重的烧烫伤导致儿童49%出现残疾，8%是终身残疾。
烧烫伤对于个人尤其是儿童，高致残率、毁容率导致的身心伤害将伴其一生，高昂的治疗费用也将使受害家庭返贫，科学证明，烧烫伤作为意外伤害，是可以科学预防的先行伤害，《“健康中国2030”规划纲要》中提出全民大健康时代，更是需要专业的团队与学的项目，开展全民预防烧烫伤宣教活动。
“不要烫伤我的童年”项目是由中国社会福利基金会烧烫伤关爱公益基金发起，旨在用预防烧烫烧烫伤宣教活动带动预防烧烫伤议题的防范传播，让更多人参与到宣教活动中，从而重点关注儿童和家庭的烧烫伤预防及烧烫伤“冲、脱、泡、盖、送”急救知识普及，着重提高家庭中尤其是儿童的“四个能力”培养：避免烧烫安全意识能力、消除烧烫隐患识别能力、突发烧烫应急处置能力、预防烧烫知识传播能力，以期降低儿童的烧烫伤发生率。
“非常感谢中国社会福利基金会烧烫伤关爱基金对宣导项目的设计，感谢洛阳市馨悦社会工作服务中心宣导师的宣导教育，给孩子们的‘六一’节日送来了‘大礼包’，这样的课太好了，助力儿童安全健康成长，希望以后能更多地开展”。
宣导教育结束后，君悦蓝庭幼儿园负责人感慨的对馨悦宣导师表示感谢。
编辑／聂长记，文／图／李晓红，校对／陶军。
2023年5月29日上午发稿。