华声在线6月23日讯（全媒体记者 刘镇东 通讯员 梁健愉）“黄河远上白云间，一片孤城万仞山……”从书法到书画，学生们用笔墨书写千年文化，用水墨描绘壮丽山河，每一幅作品都充满童趣与创意。
近日，走进长沙市天心区兴隆小学的书法教室，学生的书画作品被制成窗帘挂满整个窗子，有一些稍显稚嫩，有一些笔法老到，为教室增添了几分灵动与生机。
“为营造更具艺术氛围的学习环境，去年下学期，学校决定将学生们的书画作品制成独特的书画窗帘。
”该校美术老师彭汕汕告诉记者，学校一直在寻找能激发学生创造力和对传统文化热爱的创新方式，平时学生们都会在教室里练习书法和绘画，每一幅作品都是独一无二的，让这些作品成为教室的一部分既美观，又富有教育意义。
于是，老师们携手合作，将精心挑选后的书画作品制成窗帘。
当书法窗帘挂上时，整个教室仿佛被点亮，散发着浓厚的艺术气息。
“哇，我的作品竟然在窗帘上！”当同学们走进教室，不约而同地发出了赞叹声。
其中一位同学兴奋地告诉彭汕汕：“老师，您看，我的作品被选中挂在窗帘上，让我对书法更热爱了！”听到学生们的热烈反响，彭汕汕说：“学生们很喜欢这种氛围，让教室成为创作园地，极大地激发了学生们的创作热情与艺术兴趣，更让他们在欣赏美的同时，深刻感受到了传统文化的独特魅力。
据了解，“书画个性窗帘”是学校“彤管生活”书法特色课程建设的举措之一，成立了“彤管生活”书法特色基地。
通过组建水墨有恒书法社团，开设“游云惊龙”书法课堂、“说文解字”小剧场，举办艺术节活动等多种途径把书法文化渗透进校园文化建设之中。
在国画社团课上，老师带领学生赏析艺术家们的作品，教导他们学习掌握基本的国画用笔、用墨、用色技法，学习蔬菜水果、动物、花鸟鱼虫的画法，记录生活中美的元素。
从“天下太平”的四字成语到“日行千里”的五言律诗，到传统节日书写对联作品……一步一个脚印，学生们逐渐在书法中找到那个闪闪发光的自己。
通过这一系列“彤管生活”书法特色课程建设，学校将美育教育与传统书法文化巧妙结合，让学生在墨韵中修身，在写字中立人，培养学生个性，促进全面发展。
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