幼儿园环境创设应着眼于丰富幼儿的知识，增长能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。
环境的美化，可以培养幼儿感受美，欣赏美，表现美的情趣和能力。
我们应从尊重幼儿的审美兴趣，满足他们的审美需要出发进行环境的创设。
对于每一个教育环境的创设，我们除了用它来教育幼儿外，也努力营造出具有造型美，色彩美，艺术美和富有童趣的美的氛围来感染幼儿。
幼儿园环境是否具有审美价值，是否具有教育性等，都会对幼儿园文化产生一定的影响。
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幽默风趣、热爱文学的男幼师，努力创设属于幼师、舞者的专属社区，帮助更多的朋友！一直相信天下教师是一家，乐交怀有同样梦想的你。
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