■前言班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是中小学生健康成长的引领者，是中小学德育工作的中坚力量。
为进一步提升珠海全市中小学班主任专业能力，打造班主任专业成长平台，充分发挥省市两级名班主任工作室、省市两级赛事参赛班主任的示范引领和传帮带作用，影响、带动全市更多优秀班主任站上省赛国赛舞台，助力服务珠海教育高质量发展，即日起，珠海市教育局与南方报业传媒集团珠海分社合作推出“强专业技能 展育人风采——珠海优秀班主任风采展”栏目，敬请垂注！教育如阅读。
教育路上，每一个孩子都是一本独特的书，需要教育工作者耐心翻阅、细心解读。
珠海市文园中学班主任、《道德与法治》学科教师汤擎阳深谙于此，与学生日常教与学互动中多了用心观察，少了空洞说教，所带班级连续五个学期被评为校“文明示范班”。
汤擎阳在广东省中小学青年教师教学能力大赛班主任组决赛中获得二等奖。
图为比赛现场。
“做一个勤勤恳恳的人，走踏实的路就是在走捷径。
”带班育人用心栽培，技能比武精心筹备。
靠着这份勤奋与踏实，入职不到四年，汤擎阳已取得珠海市中小学青年教师教学能力大赛班主任组别第一名、广东省中小学青年教师教学能力大赛班主任组决赛二等奖的佳绩。
两个月前，她还受邀参加“2024年春季学期珠海市中小学生开学温馨课”录制工作，面向全市中小学生、家长分享“收心”攻略。
解决孩子问题先从了解孩子开始了解孩子，是解决孩子问题、做好耕耘工作的第一步。
汤擎阳班上的初中生刚刚步入青春期，正是所谓的成长问题高发期。
带班第一年，班里一起冲突给汤擎阳留下深刻印象。
当时学生小王为践行“下课期间学生不得随意玩电子产品”的班规，与小张起了冲突，还错手用圆规扎伤来劝架的小李，并且咬伤了小李。
小王一直是汤擎阳眼里的乖孩子，这与故意伤人的他判若两人。
经面对面单独沟通后，汤擎阳了解到小张先骂人激怒了小王，小王没控制住情绪才动手打人的。
去拉架的同学，他也不是有意伤害，只是小时候被霸凌的经历让他变得特别有戒备心和自我保护意识。
这件事促使汤擎阳去小王家家访，希望更深入地了解小王。
家访中，她了解到小王生在单亲家庭，母子相依为命。
这样的家庭环境导致他历来敏感、易怒和脆弱，甚至写下过“我根本就没有爸！”这类偏激又让人心疼的话。
家访也让汤擎阳认识到，小王想要保护自己的冲动源于他极度缺乏安全感。
家访后，汤擎阳召开一次以“关爱”为主题的班会，制定结对帮扶计划，班里越来越多同学关心小王。
小王也像是一夜长大了似的，主动收发小组作业，课下主动向老师提问，还帮其他同学搬东西，同学相处融洽多了。
汤擎阳正在上课。
“家访虽然费时费力，但它是了解孩子的有效途径。
”汤擎阳表示这也是育人路上的“慢功夫”和“笨方法”。
在学校统一组织和培训下，家访帮助教师更深入地了解到学生们的家庭环境、成长经历和情感需求，从而让老师更好地为学生提供个性化的教育。
学着适当放权与孩子共成长同进步从香港中文大学毕业后，汤擎阳选择加入香洲区教育大家庭。
从踏上讲坛的第一天起，她就当上班主任。
现在所带的班集体是第一个一起度过初中三年的班级。
汤擎阳与班上的同学。
身为班主任，汤擎阳明白她不仅是知识的传递者，更是学生们心灵的引导者。
在日常班级管理上，她除了以老师视角思考问题外，还时常换位思考，学着适当放权，给予学生们更多成长自主权和责任感，引导他们更好成长。
初中阶段学生遇事易冲动。
汤擎阳注重培养班级“小大人”，挑选个人威信高、遇事冷静的同学担任班干部并加强培训，协助老师处理日常琐事。
一次放学后，值日组正准备搞卫生，小文和小成因旧日恩怨起冲突，导致值日工作无法顺利推进。
班长小晨及时站出来拉开两位同学，并且很严肃地对他们说，“如果你们再继续胡闹，接下来这一个学期的值日你们俩必须负责到底。
”此话一出，小文和小成当即偃旗息鼓。
等汤擎阳赶到现场时，班级值日工作已经顺利完成。
汤擎阳在珠海市中小学青年教师教学能力大赛班主任组别中取得初中组第一名的好成绩。
去年，汤擎阳以班主任市赛第一名的成绩拿到省赛参赛券。
不巧省赛“撞上”校运会，一时让她分身乏术。
学生小晗、小涵看出老师的困难，主动找到汤擎阳：“汤老师，你专心备赛吧，校运会的准备工作就交给我们，保证不让您失望。
”“这样的一句承诺，就像一颗定心丸，让原本焦虑的我不再慌张。
”汤擎阳说，事实上两位同学不负期待，她们联动班上同学，在营徽设计中拿下校一等奖，同时还制作校运会花絮视频，帮全班同学定格美好瞬间。
汤擎阳与班上的同学。
汤擎阳还尝试把更多决策权交给学生。
在制定班级规章制度时，她邀请学生一起参与讨论和制定。
这不仅让学生们感受到自己的价值和重要性，还培养了他们的责任意识和自主管理能力。
在放权的过程中，在与学生们互动中，汤擎阳收获了与学生们的共同成长和进步。
她更加了解到学生的内心世界和需求，也更加懂得如何引导他们健康成长。
而学生们也在这种自由、平等、尊重的环境中茁壮成长，不断挖掘自己的潜力和才能。
“作为一名人民教师，我深知责任重大、使命光荣。
”汤擎阳表示，在后续工作中将继续努力学习如何管理班级、履行班主任职责，不断提升业务能力。
同时保持对教育事业的敬畏之心，用心去对待每一位学生、上好每一堂课，竭力培养更多栋梁之材。
南方+记者 冉小平◎相关阅读张祁梦：以我三尺讲台，赠你“星辰”大海｜班主任风采展①蓝开秀：师者如光，微以致远｜班主任风采展②陈铭仪：送去一束光，照亮逐梦路｜班主任风采展③钟平鹏：当心里装着学生，育人路便越走越宽｜班主任风采展④李琳琳：让最渺小的星星，也能散发出自信光明｜班主任风采展⑤【作者】 冉小平【
