科学课上，我们做了一项实验:自制太阳能热水器。
虽然过程不是很顺利，但是在我的心中烙下深深的记忆。
课前的五分钟，我们互相讨论着各自所带的材料，互相交换材料。
上课铃声一响，大家蜂拥而至地冲进了实验室，迫不及待地动起了手来。
我和我的组员们各自拿出了材料和工具，我们不约而同地站了起来。
先找了一个大盒子和一个大小差不多的瓶子，又找了一大块塑料泡沫和一大张银色的可以反光的纸，组员小林一把抢过瓶子，然后准备把泡沫塑料剪开，我连忙制止他，他一脸迷茫。
我顾不上他，准备包锡纸的时候，小林突然“复活”，又把我的东西抢走了，把锡纸将瓶子包得一点都不露出来。
我怒发冲冠，心想：“这小子无法无天了。
我使用我的三寸不烂之舌战胜他！”我说：“锡纸是怎么用的？”他说：“保温。
”我又问：“温度从哪里来？”“太阳光。
”“太阳光从哪里射入瓶子？”“瓶身。
”“你用锡纸把瓶子包得密不透风，阳光怎么进去啊？”他哑口无言，乖乖地把瓶子交给了我。
我把泡沫塑料放在箱子的内环；接着把锡纸在瓶子周围包上半圈，没包的那一面朝天，我又把报纸塞满箱子，除了瓶子向上的那一面。
好了！大功告成！我的组员正在欢呼，我看着桌上地上一片狼藉，叹了一口气，开始了我的第二项任务……这次实验告诉我：做事前要三思，不能莽撞行事。
指导老师 李海鹰一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一□星港学校五(7)班一江昊林一一一一一一一一一一一 一一一一一一一 一一