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热工计量(流量计量)(热工计量基础知识)

发布:2024-09-29 浏览:56

核心提示:主要针对流量的计量。计量是工业生产的眼睛。流量计量是计量科学技术的组成部分之一,它与国民经济、国防建设、科学研究有密切的关系。做好这一工作,对了保证产品质量、提高生产效率、促进科学技术的发展都具有重要的作用。一、流量计量的分类流量计是用来测量管道或明渠中流体流量的一种仪表。根据不同的测量原理和工作方式,流量计可以分为多种类型。以下是一些常见的流量计分类:1. 按介质分类液体流量计:用于测量液体流量的流量计。气体流量计:用于测量气体流量的流量计1。2. 按测量原理分类差压式流量计:通过检测流体流经检测件时产

主要针对流量的计量。
计量是工业生产的眼睛。
流量计量是计量科学技术的组成部分之一,它与国民经济、国防建设、科学研究有密切的关系。
做好这一工作,对了保证产品质量、提高生产效率、促进科学技术的发展都具有重要的作用。
一、流量计量的分类流量计是用来测量管道或明渠中流体流量的一种仪表。
根据不同的测量原理和工作方式,流量计可以分为多种类型。
以下是一些常见的流量计分类:1. 按介质分类液体流量计:用于测量液体流量的流量计。
气体流量计:用于测量气体流量的流量计1。
2. 按测量原理分类差压式流量计:通过检测流体流经检测件时产生的差压来计算流量4。
转子流量计:利用流体动力使转子在锥管内自由上升和下降来测量流量3。
容积式流量计:通过机械测量元件将流体分割成单个已知体积部分来测量流量3。
电磁流量计:基于法拉第电磁感应定律,用于测量导电性液体的流量3。
超声波流量计:通过检测流体流动对超声波的作用来测量流量3。
涡轮流量计:采用多叶片转子感受流体平均流速来推算流量3。
科里奥利质量流量计:直接测量流体质量流量的新颖仪表3。
热式质量流量计:通过测量速度传感器和温度传感器之间的热交换来计算流量3。
明渠流量计:利用明渠技术测量流体液位高度,进而计算流量3。
3. 其他分类质量流量计:直接测量通过流量计的介质的质量2。
涡街流量计:根据卡门涡街原理研制,用于测量气体、蒸汽或液体的体积流量23。
金属管浮子流量计:由金属测量管和浮子组成,用于测量流量23。
孔板流量计:通过节流件附近的局部收缩造成流速增加,产生静压力差来测量流量3。
二、流量计量的应用流量计量是指对流体流量进行测量的过程,它在许多领域都有着广泛的应用。
以下是流量计量技术与仪表应用的主要领域及其重要性的详细介绍。
1.工业生产在工业生产领域,流量计量对于监控和控制生产过程至关重要。
它可以帮助提高原料控制的精准性,降低原料的浪费损失。
例如,在医药和化工行业中,流量计用于准确测量原料的使用量,确保生产过程的效率和安全性。
2.能源计量能源计量是科学管理能源、实现节能降耗、提高经济效益的重要手段。
流量仪表是能源计量仪表的重要组成部分,用于测量水、人工燃气、天然气、蒸汽和油品等常用能源的流量。
这些流量计是能源管理和经济核算不可缺少的工具。
3.环境保护环境保护是流量计应用的一个重要领域。
流量计在烟气排放、污水、废气处理流量计量方面有着不可替代的位置。
通过监测污染物的排放量,可以帮助环境保护部门实现污染量的定量控制,从而有效地控制污染。
4.交通运输在交通运输领域,尤其是管道运输中,流量计用于实时监测流量状态,为管道控制和调度提供数据参考。
这有助于确保运输系统的高效运行和安全。
5.生物技术和医疗技术生物技术和医疗技术领域对流量计的需求主要集中在微小流量的精确测量上。
例如,在医疗领域中,流量计被用于监测血液和尿液等流体的流量,对医疗技术的发展起到了推动作用。
6.科学实验在科学研究中,流量计的种类繁多,根据不同的实验需求,科学家们会选择不同结构和原理的流量计。
这种精确的流量测量对于科学研究的成功至关重要。
三、条件(一)、具备以下条件之一者,可申报五级/初级工1.年满16周岁,拟从事本职业或相关职业工作。
2.年满16周岁,从事本职业或相关职业工作。
(二)、具备以下条件之一者,可申报四级/中级工1.累计从事本职业或相关职业工作满5年。
2.取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满3年。
3.取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书(含在读应届毕业生)。
(三)、具备以下条件之一者,可申报三级/高级工1.累计从事本职业或相关职业工作满10年。
2.取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满4年。
3.取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
4.取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)。
5.取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书,并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。
6.取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。

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