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国学日课 | 盖此身发,四大五常

发布:2024-09-29 浏览:45

核心提示:国学日课三字经 百家姓 千字文导 读古人非常看重个人的修为,例如我们所熟知的古代读书人推崇的“修身、齐家、治国、平天下”,在这一递进关系中,“修身”居第一位,可以延伸理解为具备良好的品行,是做好家事、国事、天下事的基础。在品行上追求尽善尽美的人,其事业也可以做得有声有色。秉承这一理念,此节列举了一系列做人立身必须具备的品行,诸如爱惜身体、贞洁纯良、知错必改、杜绝是非、诚实守信、宽宏大度、见贤思齐、积德积善、尽忠尽孝、和睦持家、友爱兄弟、保持节操,等等。值得注意的是,作者花了一定的篇幅强调礼仪的重要性,谆谆

国学日课三字经 百家姓 千字文导 读古人非常看重个人的修为,例如我们所熟知的古代读书人推崇的“修身、齐家、治国、平天下”,在这一递进关系中,“修身”居第一位,可以延伸理解为具备良好的品行,是做好家事、国事、天下事的基础。
在品行上追求尽善尽美的人,其事业也可以做得有声有色。
秉承这一理念,此节列举了一系列做人立身必须具备的品行,诸如爱惜身体、贞洁纯良、知错必改、杜绝是非、诚实守信、宽宏大度、见贤思齐、积德积善、尽忠尽孝、和睦持家、友爱兄弟、保持节操,等等。
值得注意的是,作者花了一定的篇幅强调礼仪的重要性,谆谆告诫人们如何处理尊卑之间、夫妻之间、长幼之间、兄弟之间、朋友之间的关系,倡导以好的品格、好的节操、好的心性、好的意志来塑造自我、完善自我,侧面反映出封建社会里士大夫的追求。
“盖1此身发,四大2五常3。
恭4惟鞠5养,岂敢毁伤。
女慕6贞洁,男效才良7。
知过必改,得8能9莫忘。
罔10谈彼短,靡11恃己长。
信12使可覆13,器14欲难量。
注释1盖:发语词,无义。
2四大:古人认为人的身体由地、水、火、风“四大”组成,其中,骨、肉、毛发属地;血液、眼泪属水;体温属火;体内循环属风。
3五常:即仁、义、礼、智、信。
4恭:恭敬。
5鞠:抚养,养育。
6慕:向往。
7才良:有德才的人。
8得:获得,获取。
9能:能力,知识。
10罔:不要。
11靡:无,没有。
12信:诚实,守信。
13覆:审察,考察。
14器:器量。
译文我们的身体发肤分属“四大”,我们的行为准则必须符合“五常”。
父母给予的身体应该爱护,岂能有一丝一毫的毁伤。
女子要仰慕贞洁的节操,男人要效法德才兼备的贤良。
知道过错必须改正,学习知识不应轻忘。
切莫背后议论别人的短处,不要仗恃自己的优长。
诚实守信方能经受时间考验,器量大度别人就难以度量。
本解读摘录自岳麓书社

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