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电磁感应奥秘、声音生成原理,开学季这群青少年领略了科学魅力

发布:2024-10-02 浏览:25

核心提示:潮新闻客户端 记者 楼纯 通讯员 周云燕近日,杭州市上城区彭埠街道御道社区御事有道社会工作室于近日在社区党群服务中心开展一场以 “音浪小匠旋律制造” 为主题的科技小制作活动。本次活动吸引了众多青少年的积极参与,他们在指导老师的带领下,通过实践活动深入理解了声音的传播原理和喇叭的放大作用。活动开始,老师通过PPT课件和实物演示,生动形象地向青少年们讲解了声音的产生、传播过程以及喇叭的工作原理。老师用通俗易懂的语言解释道,声音是由物体的振动产生的,通过空气等介质传播。而喇叭则是利用电磁感应原理,将电信号转化为

潮新闻客户端 记者 楼纯 通讯员 周云燕近日,杭州市上城区彭埠街道御道社区御事有道社会工作室于近日在社区党群服务中心开展一场以 “音浪小匠旋律制造” 为主题的科技小制作活动。
本次活动吸引了众多青少年的积极参与,他们在指导老师的带领下,通过实践活动深入理解了声音的传播原理和喇叭的放大作用。
活动开始,老师通过PPT课件和实物演示,生动形象地向青少年们讲解了声音的产生、传播过程以及喇叭的工作原理。
老师用通俗易懂的语言解释道,声音是由物体的振动产生的,通过空气等介质传播。
而喇叭则是利用电磁感应原理,将电信号转化为声音信号,并通过喇叭的形状和结构将声音放大。
随后,老师详细介绍了电磁式喇叭的科学原理,并引导孩子们使用小型磁铁、线圈、塑料杯、喇叭支架和电池等材料,动手制作自己的喇叭模型。
在制作过程中,孩子们展现出了极高的热情和创造力。
他们小心翼翼地将小型磁铁固定在喇叭支架上,然后仔细地缠绕线圈,确保线圈的匝数和方向正确。
接着,孩子们将线圈与电池连接起来,通过调整电池的正负极,使线圈产生磁场。
当磁场与磁铁相互作用时,线圈就会振动起来,从而产生声音。
孩子们还尝试了不同大小的磁铁和线圈,以及不同材质的塑料杯,以探索声音的变化。
他们发现,磁铁越大、线圈匝数越多,声音就越大;而塑料杯的材质和形状也会影响声音的传播效果。
每组孩子们都积极展示了自己的作品,并分享了在制作过程中的发现与感受。
有的孩子说:“我发现当我把塑料杯换成纸杯时,声音变得更加清脆了。
” 有的孩子说:“我通过调整线圈的匝数,让声音变得更大了。
” 还有的孩子说:“我和我的小伙伴一起合作,制作出了一个超级大的喇叭,声音可响亮了。
”御道社区工作人员表示,此次活动不仅让青少年们体验到了科学探索的乐趣,还增强了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
家长们对此次活动给予了高度评价,认为这样的活动有助于孩子们的全面发展。
社区将继续举办类似的科技活动,以促进青少年的科学素养和创新能力的提升。
希望通过这些活动,为青少年提供一个展示自我、学习新知的平台,同时也为社区的科技教育贡献力量。
(图片

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