书设定的时间是1960年前后（作者本人那个时候，也是十来岁），通过书中小主人公桑桑的视角，描绘了一个有很多草房子的小村庄里的人和事。
总体抑郁苦悲的基调，家长们比较关注的问题也存在，有多处十分明显的性暗示。
书里并没有交代大环境大背景，没有大背景铺垫，全书平铺直叙，波澜不惊，写实的手法。
所以书里的很多情景和内容，只有60后，70后这些中老年男人才能真正看得懂。
那个年代，民风相对比较质朴，但书里描写的很多角色，都是一根筋，傻大缺，甚至你会觉得有些人物有点滑稽 。
全书，没有惊天动地的大事情，都是琐碎的小事情，也许是为了效果，小事情总会描述得较详尽夸张，且包含较多杜撰，但有不少不合理。
主要的问题是，当今的小学生，会存在阅读障碍，因为当今的小学生们，对那些远古年代是完全无感的，阅读起来，会云里雾里。
那个年代，正值贫穷落后，所以书里有多处描写屎尿的片段。
人物和身份不匹配，你会明显感觉到一个老师，被写成了社会青年，在一个老师身上，你是无论如何也找不到为人师表的地方。
身份模糊，读了很久，你都无法知道那个人到底是干啥的。
也有一些生死漏洞，比如秦大奶奶，明明之前已经过世了，但是，后面的章节中，秦大奶奶会突然复活一下，且还做了一些事情。
书中有2个章节，大篇幅描述蒋一轮（小学一位男老师）和白雀（隔壁村的一个姑娘）和谷苇（神秘男子）的三角恋情，婚前婚后，各种纠缠不清，小主人公桑桑也深度参与其中，变成了情书大使。
书中描写人面对困难的时候，缺少积极争取，缺少积极抗争。
书中对于动物、植物、自然天气等描写，比较生动；但是对于故事的架构，漏洞较多，逻辑混乱；人物关系，忽冷忽热，反转很生硬，缺少情感的稳定常态；