今天（5月25日）是全国大中学生心理健康日从今年起，教育部将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，江苏省教育厅启动了首个学生心理健康宣传教育月活动，围绕“全社会都行动起来，共促学生心理健康”主题，全省各地教育主管部门和各级各类学校开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动，积极推动学生心理健康，合力促进学生更好成长。
作为全省心理健康宣传教育月的重要内容之一心理健康日前夕，5月24日下午江苏省中小学心理健康宣传教育交流活动在南京市第五高级中学举行本次活动由江苏省教育厅主办南京市教育局、秦淮区人民政府承办秦淮区教育局协办旨在进一步明晰当前学生心理健康工作形势在交流和碰撞中探讨新举措、新办法更好地为孩子们的健康成长保驾护航江苏省教育厅副厅长吴昊；南京市人民政府副市长孙百军，市教育局局长、市委教育工委书记吴秀亮，市委教育工委专职副书记柴耘，市教育局副局长田家英；秦淮区委副书记、区人民政府代理区长凌向前，副区长卢杰出席活动。
江苏省教育厅基教处处长顾春明主持活动。
参加本次活动的还有江苏省教育厅“润心”专班成员，省教育科学研究院心理健康教育专家，部分高校代表，南京市教育局相关处室负责人，南京各区教育局、江北新区教育和社会保障局主要负责同志，秦淮区促进青少年身心健康工作联席会议机制成员单位、各街道主要负责同志，秦淮区教育局领导班子成员及区属学校主要负责人。
参观校园与会领导、嘉宾首先参观了五高校园。
学校按照纾解压力、亲近自然、愉悦身心、丰盈生命的理念，创设了开放融合的人文校园环境，使校园环境与心育“无痕迹”融合，做到心育空间无边界，得到与会嘉宾的高度肯定。
领导讲话江苏省教育厅副厅长吴昊指出，近年来在省委、省政府的坚强领导下，江苏教育深入学习贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，努力把心理健康教育贯穿到学生成长的全过程，开展顶层设计，强化条件保障，注重力量统筹，逐步打造出学生心理健康“润心”行动品牌，心理健康工作走在全国前列。
同时，他对秦淮心育先进经验给予充分肯定，认为秦淮心理健康教育工作坚持高目标引领、集聚多方面合力、注重专业化推进，特色工作亮点迭出，形成了具有区域特质、具备辐射条件的“秦淮样态”。
他强调，学生心理健康工作是一项系统性、长期性的工作，现阶段要重点抓好五个方面：一是重点抓好五育并举，在形成科学教育理念上不断进步；二是重点抓好全员育人，在壮大心理教育力量上不断进步；三是重点抓好专业培训，在提升心理教育能力上不断进步；四是重点抓好各方协同，在集聚社会广泛共识上不断进步；五是重点抓好工作落实，在提升润心行动实效上不断进步，希望各地各校以今年首个“学生心理健康宣传教育月”为新的起点，认真研究问题，不断解决问题，携手培育学生乐观向上的心理品质，不断办好人民满意的教育，为建设教育强省作出新的更大贡献。
南京市教育局局长、市委教育工委书记吴秀亮指出，本次活动在南京举行，体现了省教育厅对南京市中小学心理健康教育工作的重视和关心，对南京市广大德育、心育工作者的肯定和鼓励。
他表示，未来南京将在加快构建心理育人体系、完善全过程管理机制、打造高素质专业化队伍、加快营造中小学生美好成长环境等方面继续发力、持续加力，切实守护全市青少年健康成长，为江苏加快建设教育强省、办好人民满意教育作出南京贡献。
秦淮区委副书记、区政府代理区长凌向前指出，近年来秦淮区围绕“办更有情怀的美好教育，创更高质量的教育强区”发展愿景，将促进学生身心健康全面发展放