最新消息！第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校认定结果公示郑州3所学校上榜！快来看有没有你的母校！坚守中华文化立场传承中华文化基因这个“国字头”可不一般看看郑州都是哪些学校上榜又都分别传承哪些项目学校传承项目郑州市第八十中学葫芦艺术郑州市二七区艺术小学泥泥狗郑州市金水区文化路第三小学书法传承中华优秀文化艺术促进孩子全面发展你的母校要全国闻名啦↓↓↓ 而入选这个名单将会带来什么好处呢↓↓↓ 入选好处1.传承项目纳入学校美育课程建设传承学校要以课程教学为基础，将传承项目纳入学校美育课程建设，开设校本课程，加强学科融合，深化教学改革。
要以实践活动为载体，加强以传承项目为内容的学生艺术社团和学生工作坊建设，组织学生开展群体性、体验性、互动性的项目实践活动。
2.建设一支稳定的专兼职教师队伍要以师资队伍建设为支撑，建设一支相对稳定的传承项目专兼职教师队伍，提升项目教育教学水平。
3.带动辐射当地中小学要以辐射带动为拓展，带动辐射当地中小学和社区，不断扩大传承项目的覆盖面和参与面。
要以成果展示为助推，结合传统节日，因地制宜组织学生开展传承项目成果展示活动，增强学生传承中华优秀传统文化的责任感和使命感。
4.获得经费支持教育部将持续支持传承学校的创建工作，对经遴选认定的学校命名为“中华优秀文化艺术传承学校”，对开展工作确有成效的传承学校，将通过各种途径介绍和推广典型经验，并给予一定经费支持，支持重点向中西部地区和农村学校倾斜。
下面来认识一下这些上榜的学校看看他们到底凭什么可以榜上有名郑州市第八十中学创建于2005年是郑州市市政府统一规划筹建的22所中小学之一归中原区教育体育局管辖的一所全日制公立初中此次入选的传承项目是葫芦艺术学校的吉祥物便是葫芦葫芦具有艺术浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格反映了朴实无华的精神葫芦外型是由圆弧构成的，象征着和谐美满学校将校园 “合文化”与课程体系建设紧密结合培养乐观、包容、有创造力、追求真善美的青少年这不仅是郑州市第八十中学的课程目标也是八十中的育人目标目前学校融“高效课堂”、“主体课堂”、“生本课堂”为一体在“合文化”的背景下，实施“融熔”教育着力打造一所有文化品质的品牌学校学校荣誉最近几年，郑州市第八十中学分别荣获了“郑州市文明学校”、“郑州市标准化初中”、“郑州市绿色学校”、“郑州市普通中学教育教学先进集体”“郑州市中小学德育先进单位”、“郑州市德育工作先进单位”“郑州市普通初中教育教学先进单位”、“郑州市教育科研工作先进单位”“中原区师德先进单位”、“中原区教育工作先进单位”、“中原区教育教学先进集体”、“中原区语文高效课堂教学实践基地”、“中原区五好学校党组织”等荣誉。
郑州市二七区艺术小学位于长江中路108号是一所以文化教育为基础、艺术教育为特色的公办小学此次入选的传承项目是泥泥狗学校从河南本土文化艺术作品中汲取营养努力提升孩子们的艺术素养对“泥泥狗”文化加以传承“淮阳泥泥狗”是国家级非物质文化遗产表现的题材十分广泛，天上的飞禽地上的走兽无所不有，造型虚幻、神秘自然也深受小朋友的喜爱二七区艺术小学是“郑州市美术校本课程基地”在开展实践课程中学校美术教师还会专程带领学生赶赴周口市淮阳县参观学习交流“泥泥狗”活动学校每年举办校园艺术节，在开齐开足国家规定课程的基础上，率先开设内外兼修的“艺术审美教育”校本课程和艺术拓展课程着力营造文化课程基础实、艺术课程个性足的艺术教育文化氛围——舞姿翩然起，琴瑟和悠扬，书画点墨香，艺彩初绽放学校荣誉学校“二七多彩少儿艺术团”原创舞蹈作品《静一静》获第六届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演最高奖项——“小荷之星”奖，学校被评为“国家三星级舞蹈教学会员单位”、“河南省舞蹈教学示范单位”。
郑州市金水区文化路第三小学创建于改革开放取得巨大成绩的1996年是在省市区三级领导和社会各界的亲切关怀下发展起来的学校此次入选的传承项目是书法自2013年文化路第三小学就把国家提倡的书画进校园工作作为教育教学的基本工作开展先后组建了书画社团、开设了书法校本课程并开辟了300平方米的书画教室——勤文堂微博@郑州市教育局学校积极贯彻《国家教育部书法教育指导刚要》深入推进学校书法教育校本课程去年5月，文化路第三小学举办第三届千人书法大赛全校3408名学生参加了比赛比赛按照硬笔和毛笔两种书写种类进行河南省笔书法家协会多位领导专家亲临比赛现场给文三学子担当评委并作专业指导学校荣誉文化路第三小学在书画教育上取得多项可喜成绩，两年来先后取得了河南省书法实验学校、河南省书法教育先进集体等荣誉，还被教育部书画等级考试办公室定为书画考级考点，书画教育在这里得到了前所未有的普及和传承。
除了郑州的这3所学校河南还有这些学校也入选了这个名单快看有你母校没？大河南的教育真的是越来越好！我的大郑州也更是不逊色2018继续加油吧！希望咱郑州涌现更多的特色名校！