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开学第一课 体验“滴水成冰”

发布:2024-06-10 浏览:49

核心提示:9月1日,合肥市琥珀小学,科学老师丁昕带着小朋友们做“滴水成冰”实验。按照教育部关于小学一年级要单独开设科学课的要求,合肥市各小学都在开学第一天开设了别开生面的科学课。当日,在合肥市琥珀小学,科学老师丁昕带着小朋友们做“滴水成冰”实验。这是“过饱和溶液不稳定性实验”,用冷却的醋酸钠溶液滴到醋酸钠晶体上,醋酸钠溶液迅速结晶,好像结成了“冰块”。学校通过这个实验培养孩子们的科学兴趣。(虞俊杰 摄)9月1日,合肥市琥珀小学,科学老师丁昕给上课的小朋友发放调制好的溶液。 9月1日,合肥市琥珀小学,小朋友们将醋酸钠

9月1日,合肥市琥珀小学,科学老师丁昕带着小朋友们做“滴水成冰”实验。
按照教育部关于小学一年级要单独开设科学课的要求,合肥市各小学都在开学第一天开设了别开生面的科学课。
当日,在合肥市琥珀小学,科学老师丁昕带着小朋友们做“滴水成冰”实验。
这是“过饱和溶液不稳定性实验”,用冷却的醋酸钠溶液滴到醋酸钠晶体上,醋酸钠溶液迅速结晶,好像结成了“冰块”。
学校通过这个实验培养孩子们的科学兴趣。
(虞俊杰 摄)9月1日,合肥市琥珀小学,科学老师丁昕给上课的小朋友发放调制好的溶液。
9月1日,合肥市琥珀小学,小朋友们将醋酸钠晶体倒入调试好的醋酸钠溶液中,杯中的“水”迅速“结冰”。
9月1日,合肥市琥珀小学,小朋友们用手触碰刚“结冰”的“水”,感觉“结冰”的“水”是热的。
9月1日,合肥市琥珀小学,小朋友们举手回答科学老师丁昕的提问。

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