实验目的（1）练习使用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小；（2）通过实验认识影响滑动摩擦力大小的因素。
实验器材弹簧测力计、长方体木块、长木板（上表面光滑，下表面粗糙）、钩码实验原理当弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等实验步骤及分值1、实验准备（5分）检查器材是否齐全（评分标准：未检查直接做实验的扣5分）2、实验表格（10分） （评分标准：表格设计不全者扣3分）3、实验过程（70分） ①观察弹簧测力计的量程和分度值，弹簧测力计水平放置，沿水平方向轻轻拉几下并调零（16分）（评分标准：量程和分度值数值及单位错误扣5分，挂钩与外壳相摩擦扣5分，弹簧测力计没有进行水平调零扣6分）②在长方体木块放在光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉木块，读出弹簧测力计的示数（18分）（评分标准：没有匀速拉动扣4分，弹簧测力计没有与木块平行扣4分，挂钩与外壳相摩擦扣4分，不及时读数扣2分，静止时读数扣4分。
） ③在长方休木块上加两个钩码，用弹簧测力计水平匀速拉木块，读出弹簧测力计示数（18分）（评分标准：加一个钩码或三个钩码不扣分，没有匀速拉动扣4分，弹簧测力计没有与木板平行扣4分，挂钩与外壳相摩擦扣4分，不及时读数扣2分，静止时读数扣4分） ④将长方体木块放在粗糙的水平木板上。
在长方体木块上加两个钩码，用弹簧测力计水平匀速拉木块，读出弹簧测力计的示数（18分）（评分标准：没有保持压力不变的扣4分，没有匀速拉动扣2分，弹簧测力计没有与木板平行扣2分，挂钩与外壳相摩擦扣4分，不及时读数扣2分，静止时读数扣4分）4、实验结论（10分）滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大(评分标准：结论错误的本项不得分)5、器材整理（5分）将所有器材整理好（评分标准：没整理器材本项不得分，整理器材不到位扣2分）