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数学过程不规范、解法麻烦时(数学过程中不妥的是)

发布:2024-09-02 浏览:53

核心提示:#夏日生活打卡季#今天一个同学给我语音聊天时说:我辅导孩子数学时,他老师说我过程不规范,到底怎么回事?我说:你教孩子过程书写的时候可能是出了点小问题,比如写得不全或者是该写的没写上,你做得对,但是书写格式不规范,将来考试即便做对也是要丢点分的。还有几何证明题过程要有理有据才行,“因为”占一行,“所以”要另起一行,不能接着写,阅卷老师看不清楚,有的学生写几何证明题,爱把所有条件都写上,想得什么结论就直接写,那也不行,用到的写,用不到的不能写。“哦,看来我的过程是不太好。”他说,那怎么办呢?其实只要将例题格式

#夏日生活打卡季#今天一个同学给我语音聊天时说:我辅导孩子数学时,他老师说我过程不规范,到底怎么回事?我说:你教孩子过程书写的时候可能是出了点小问题,比如写得不全或者是该写的没写上,你做得对,但是书写格式不规范,将来考试即便做对也是要丢点分的。
还有几何证明题过程要有理有据才行,“因为”占一行,“所以”要另起一行,不能接着写,阅卷老师看不清楚,有的学生写几何证明题,爱把所有条件都写上,想得什么结论就直接写,那也不行,用到的写,用不到的不能写。
“哦,看来我的过程是不太好。
”他说,那怎么办呢?其实只要将例题格式看明白,自己写明白就行了,这是上课时,一个家长发给我的:其实这道题这样做得很正确,不过麻烦点,其实用加减消元,给第二个方程乘2,减去第一个方程更简便。
数学就是这样,尽可能用简便的方法,能节省时间,提高效率,过程书写格式一定要规范,尤其几何证明题。
要认真听取老师意见并让孩子改正过来,平时养成良好的习惯,考试才不会丢分。
同学最后说:谢谢你了,我这外行还得多学习才行啊!

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