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说文解字 溯本求源——小学语文部编版四年级上册6-9课写字

发布:2024-09-08 浏览:25

核心提示:蚊,楷书体为形声字。虫表义,蚊子是一种昆虫,喜欢吸血:文,表声。本义:蚊子。课文中的字从本义。即,商代甲骨文为象形字。字形像人靠近食器准备就餐,本义是就食。引申为就(动词)、接近。由接近义引申为即刻,由此虚化为表示承接的连词,与“则” “乃”用法接近,而且还可以表示假设、让步或转折。课文中词语为:即使,表示假设的让步。科,程也。意思是:物品等级。小篆体为会意字。从禾,从斗。“斗”的意思是“量”。合起来指衡量、分别谷子的等级品类。本义:品类,等级。课文中的词语是:科学家,从事科学研究工作有一定成就的人。横,

蚊,楷书体为形声字。
虫表义,蚊子是一种昆虫,喜欢吸血:文,表声。
本义:蚊子。
课文中的字从本义。
即,商代甲骨文为象形字。
字形像人靠近食器准备就餐,本义是就食。
引申为就(动词)、接近。
由接近义引申为即刻,由此虚化为表示承接的连词,与“则” “乃”用法接近,而且还可以表示假设、让步或转折。
课文中词语为:即使,表示假设的让步。
科,程也。
意思是:物品等级。
小篆体为会意字。
从禾,从斗。
“斗”的意思是“量”。
合起来指衡量、分别谷子的等级品类。
本义:品类,等级。
课文中的词语是:科学家,从事科学研究工作有一定成就的人。
横,阑木也。
意思是:栏杆。
小篆体为形声字。
从木,门框下部的横木;黄声,兼表义,黄为土色,表示横木横处地面。
本意是门前的栅栏或门框下面的横木,引申为横向。
课文中的意思是:横着,跟地面平行的。
以上义项读héng。
又读hèng,指不顺从、蛮横,又表示意外的。
竖,竖立也。
繁体字为“竪”。
楷书为会意字。
字从臤(qiān),从立。
“ 臤”意为“掌控臣属”。
“立”指“立君”。
“臤”与“立”联合起来表示“王者为属国立君”。
本义:王者掌控属国之君的废立。
课文中字的意思是:跟地面垂直的。
绳,索也。
意思是:麻索。
繁体字为“繩”。
小篆体为形声字。
字形采用“糸”作边旁,像绳索;采用省略了“虫”的“蠅”作声旁。
本义:绳子,用两股以上的棉麻纤维或棕草等拧成的条状物。
课文中的字从本义。
系,读“xì”,甲骨文字形像一只手握着两束细丝。
本义:有联属关系的。
课文中的字读“jì”,意思是 :联结、拴。
蝇。
虫之大腹者。
意思是大肚子昆虫。
繁体字为“蠅”。
小篆体为形声字。
从虫,从黾(mǐn),黾亦声。
“黾”本义为“吃食少而繁殖多”。
“虫”与“黾”联合起来表示“吃食少而繁殖多的虫”。
本义:吃食少而繁殖多的虫子。
特指:苍蝇。
课文中字的意思为:苍蝇。
证,告也。
意思是:告发。
繁体字为“證”。
小篆体为形声字。
从言,表示直言相谏;登声,兼表义,登,由低到高,表示臣子规劝君主、晚辈规劝长辈改正错误。
简体从讠(言);正声,兼表义,有以谏使正的意思。
本义:劝谏。
课文中词语为:证明,根据确实的材料判明事物的真实性。
研,䃺(mó)也。
意思是:用石块细细磨。
隶书体为形声字。
字形采用“石”作边旁,表示用石头磨物;“开”是声旁。
本义:用石头磨。
引申为:研究。
课文中词语为:研究,探究事物的真相。
究,穷也。
意思是:穷尽。
小篆体为形声字。
从穴,从九,九亦声。
“九”是1至9共九个自然数的最后一个,引申为“最后”。
“穴”指“洞穴”。
“穴”与“九”联合起来表示“洞穴的终点”。
本义:穷尽。
课文中词语为:研究,探究事物的真相。
达,行不相遇也。
意思是:大道宽畅,行人互不相遇。
繁体字为“達”。
简体为形声字。
从辶,表示行走;大声,兼表义,大表示成年人。
二字联合,表示人来人往,四通无阻。
课文中的词语是:雷达,利用电磁波探测目标的电子设备。
驾,马在轭中。
意思是:驾车时将曲木搁在马颈上,使车马成为一体。
繁体字为“駕”。
小篆体为形声字。
从马,马拉车;加声,兼表义,曲木加在马颈上。
本义:以轭加于马上。
课文中的词语为:驾驶,操纵飞机使行使。
驶,疾也。
意思是:马疾驰。
楷书体为形声字。
繁体字为“駛”。
从马,马快跑;史声,兼表义,史,有公务的意思,为办理公务骑马快跑。
本义:马疾驰。
课文中词语为:驾驶,操纵飞机使行使。
唤,呼也。
意思是:呼唤。
小篆体为形声字。
从口,张口呼喊;奂(huàn)声,兼表义,奂有大的意思,表示张大嘴巴呼喊。
本义:呼叫。
课文中字的意思是:呼唤,发出大声,使对方觉醒、注意或随声而来。
纪,别丝也。
意思是:梳理丝线。
繁体字为“紀”。
小篆体为形声字。
从糸( mì),表示与线丝有关;己声。
本义:散丝的头绪。
课文中词语为:世纪,指计算年代的单位,一个世纪一百年。
技,巧也。
意思是:巧妙用力的方法。
小篆体为形声字。
从手,从支,支亦声。
“支”意为“支撑”。
“手”与“支”联合起来表示“一种维持生活的手艺,它像人的四肢可以支撑本体那样支撑人的生活”。
本义:人赖以谋生的手艺。
课文中词语为:技术,在劳动生产方面的经验、知识和技巧。
改,更也。
意思是:更改。
小篆体为会意字。
左边是“己”,象一个跪着的小孩子;右边是“攴”(pū),像以手持杖敲击。
表示教子改过归正之意。
本义: 改变。
课文中的字从本义。
程,品也。
意思是:程品,长度单位。
十根毛发并列的宽度为一程,十程合并为一分,十分合并为一寸。
字形采用“禾”作边旁,表示谷类植物;“呈”是声旁,兼表义,呈有显露的意思,表示程是称量谷物显露其重量。
本义:计量。
课文中的词语:程度,事物变化达到的状况;程控,程序控制的。
超,跳也。
意思是:跳跃。
小篆体为形声字。
从走,召声。
“走”字表示追赶;“召” 字表示呼唤,声音能够超越空间,应呼的人很快跑过去。
本义:越过。
引申为:超出、胜过。
课文中的字从引申义。
亿,安也。
意思是:安宁、安定。
繁体字为“億”。
小篆体为形声字。
人,表义,小篆体像一个侧面站立的人,表示人心里安适;意表声,兼表义,意有心意、愿望的意思,表示安宁是人们的愿望。
简体从亻(人),乙声。
本义:安宁、安定。
假借为数目字“亿”,一万的一万倍。
课文中词语从假借义。
核,楷书体为形声字。
从木,表示与果树有关;阂(hé)省声,兼表义,阂有隔阂的意思,表示果核的硬壳将果仁与果肉隔开。
本义:果核。
课文中字的意思是:像核的东西。
奥,室之西南隅。
意思是:房屋的西南角。
小篆体为会意字。
上面是宝盖头,像房屋;里面像饭团,祭品。
合起来表示放屋里西南角的神灵。
引申为房屋的深处。
课文中词语为:奥秘,深奥的尚未被认识的秘密。
益,饶也。
意思是:富饶有盈余。
隶书体为会意字。
字形上面是水的变形 ,下面是皿。
表示水从器皿上满出来。
本义为充满而向外流。
引申,指增加、增多,又引申指更加。
由于增加了,得到的好处更多了,所以“益”又引申指好处。
课文中词语为:日益,一天比一天更加。
联,连也。
意思是:连接。
繁体字为“聯”。
小篆体为形声字。
从耳从丝。
以丝绳贯穿器耳便以提挂。
简体字从耳,从关,表示关联。
本义:连接。
课文中的字从本义。
质,以物相赘(zhuì)也。
意思是:以物或者人做抵押。
繁体字为“質”。
小篆体为会意字。
上面是两把斧子,下面是钱(贝),用物做抵押换来钱。
本义:抵押。
简体字为:质。
课文中词语为:物质,指生活资料。
哲,知也。
意思是:有知性,智慧。
楷书体为形声字。
从口,表示内心的智慧用嘴巴表达出来;折声,兼表义,有智慧的人令人折服。
本义:睿智。
课文中字的词语是:哲学家,是以哲学为研究对象、对哲学有很高造诣的哲学学人。
任,符也。
意思是:委任状。
小篆体为形声字。
从人;壬(rén)声,兼表义,壬即担荷的担子的竖立形。
本义:挑担;荷;肩负。
课文中词语为:任何,意思是不论什么。
以上义项读rèn。
又读rén,任姓、任丘。
善,吉也。
意思是:吉祥美好。
甲骨文为会意字。
字形从羊(祥,吉祥)从目,看起来十分美好。
简体字从羊从丷从一从口,表示人们用吉祥的话交谈。
本义:吉祥美好。
课文中词语为:改善,意思是改变原有情况使好一些。
暮,日且冥也。
意思是:太阳快下山。
小篆体为会意字。
像太阳落到草丛中,表示天将晚。
简体字“暮”为形声字,其所从二“日”,表示“日日”、“天天”。
“莫”(表音)与“日”联合起来表示“每天的黄昏”。
本义:日落时,傍晚。
课文中的字从本义。
吟,呻也。
意思是:低声唱诵。
小篆体为形声字。
从口,从今,今亦声。
“今”意为“当下,现在”。
“口”与“今”联合起来表示“当下有感而发低声唱咏”。
本义:低声唱咏。
课文中字的意思是:中国古代诗歌的一种体裁。
题,额也。
意思是:额头。
小篆体为形声字。
字从页( xié),从是,是亦声。
“是”意为“正对”、“对准”,引申为“正面”、“基准面”。
“页”指“人头”。
“是”与“页”联合起来表示“人头的正面”。
本义:人头的正面,额头。
课文中字的意思是:书写、题写。
侧,旁也。
意思是:旁边。
小篆体为形声字。
字形采用“人”作边旁,采用“则”作声旁。
本义:旁边。
课文中字的意思是:侧面。
峰,隶书体为形声字。
从山,夆声,兼表义,夆的意思是植物长高到顶。
本义:山的顶端,山峰。
课文中的字从本义。
庐,寄也。
秋冬去,春夏居。
意思是:寄住。
秋冬天离开,春夏居住。
繁体字为“廬”。
简体字为形声字。
广,表义,简易的棚舍;户表音,兼表义,单扇的门,也指住户。
本义指农忙季节在田地里临时搭建的棚舍。
引申为:简陋的房屋。
课文中字的意思是山的名称,庐山,在江西。
缘,衣纯也。
意思是:装饰的衣边。
字从糸,为丝线、布帛;从彖(tuàn),彖亦声,“彖”本义指猪嘴,它上吻部比下吻部大,而能半包住下吻部,引申为“包边”。
“糸”与“彖”联合起来表示“用狭长的布帛作包边,包住衣服的边”。
本义:衣服的包边。
课文中字的意思是:因为。
降(jiàng)下也。
意思是:下山。
小篆体为形声字。
从阜,字形像古人在其所居住的地穴的墙上挖出的用以上下的脚窝形,就像楼梯。
夅(jiàng)声,兼表义,字形像两脚向下行走之形,与“阜”两相会意,表示一个人从山坡上走了下来。
泛指下降、落下。
课文中的字读xiáng,意思是服输。
费,散财用也。
意思是:耗散钱财。
繁体字为“費”。
小篆体为形声字。
从贝,从弗,弗亦声。
“弗”意为“离去”。
“贝”指钱币。
“贝”与“弗”联合起来表示“耗用钱财”。
本义:用去钱财。
引申为:消耗。
课文中字的意思是:耗损。
须,面毛也。
意思是:长在脸上的毛。
繁体字为“須”。
小篆体为会意字。
字从页(xié),从彡(shān)。
“页”指人头。
“彡”为“三”的变形,意为“多”。
“页”与“彡”联合起来表示“人头上毛发多”。
本义:人头上毛发多。
本义:胡子。
课文中字的意一思是:定要。
逊,遁也。
意思是:逃避。
繁体字为“遜”。
小篆体为形声字。
从辵( chuò辶),像道路和脚,意思是;逃避;孙表声。
本义:逃遁。
引申为:谦虚、恭顺。
课文中字的意思是:不及,比不上。
输,委输也。
意思是:托人转运。
繁体字为“輸”。
字形左边“车”,表示用车运送;右边“俞”,运输。
本义:运送。
课文中字的意思是:在较量中失败,输给。

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