中国网讯 采他山之石以攻玉，纳他人之长以厚己。
为开阔教师的视野、提高班级管理能力，促进学校文化建设与办学品质的提升，12月5日，成都市龙泉驿区西河小学校校长冯发松带领德育办、艺体组长和部分班主任代表赴成都市双流区棠湖小学（南区）参观学习。
走进棠湖小学（南区），西河小学参访团一行受到了棠湖小学（南区）领导老师们的热情接待。
在棠湖小学（南区）领导的带领下，参访团一行分别参观了班级的文化长廊、教师办公室、艺术大楼、科技大楼等。
棠湖小学（南区）年级组统一风格的班级文化布置令人赞叹，艺术大楼里的武术室、刺绣室和书法室更是让参访团一行叹为观止。
随后，大家来到操场，观摩棠湖小学（南区）的武术特色活动。
一至六年级同学们的武术表演，体育老师们的武术表演以及家长与孩子们的共演无不彰显出棠湖小学（南区）的文化内涵和学校师生的精气神。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。
两校的班级管理策略分享让在座的每一位教师受益匪浅。
棠湖小学（南区）黄佩茜老师分享的《爱的鼓槌，敲开心门》，让大家认识到想要走进学生心灵，需要用爱去唤醒；西河小学谢孟巧老师分享的《小岗位，大“舞台”》，让大家看到了老师的精细管理和学生在管理过程中的蜕变；棠湖小学（南区）文莉老师分享的《让每种色彩都大放异彩》令参访团一行见识了有效评价的力量和人人有事做的治班策略。
活动最后，冯发松就此次参观学习对棠湖小学（南区）表示了衷心的感谢。
“在班主任的经验分享中，我们切身体会到班级管理要落到实处，必须从细节着眼，从岗位的设置到岗位竞选、评议、总结、表彰，整个过程更多地是发挥学生自主性。
”“有幸跟着领导和同仁们去到双流区棠湖小学（南区）进行参观交流。
总的来说，棠湖小学是一所有温度、有品位、有力量，充满活力的小学。
”“今天的交流学习，是值得的，是有法可学的，不枉此行！”……此次赴棠湖小学（南区）的参观学习之行虽然结束了，但留给西河小学老师们的思考却无止境。
（钟传亮）供图：成都市龙泉驿区西河小学校