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怎么教育出一个富有正能量的孩子?(要用正能量去引导孩子)

发布:2024-10-02 浏览:44

核心提示:孩子的3-12周岁是充满想象力的年纪,是疯狂接受新奇理论的时期,也是思想是活跃期,更是最佳灌溉期。因此怎么引导孩子进行正确的思考是摆在我们面前的首要问题。孩子的思想就像是花园。花园的面积大小在出生时就确定了,是先天注定的。孩子们能够决定的是在花园里种什么?种多少?怎么种?如果我们把鲜花比喻成正向的思想,那么杂草就是负向的思想。而我们做父母的肯定希望自己的孩子是阳光向上的,思想都是正向的。一个花园的面积有限,在里面种植过多的杂草就势必会影响鲜花的生长空间,所以我们需要不停地种植鲜花,去除杂草。现在,好多孩子

孩子的3-12周岁是充满想象力的年纪,是疯狂接受新奇理论的时期,也是思想是活跃期,更是最佳灌溉期。
因此怎么引导孩子进行正确的思考是摆在我们面前的首要问题。
孩子的思想就像是花园。
花园的面积大小在出生时就确定了,是先天注定的。
孩子们能够决定的是在花园里种什么?种多少?怎么种?如果我们把鲜花比喻成正向的思想,那么杂草就是负向的思想。
而我们做父母的肯定希望自己的孩子是阳光向上的,思想都是正向的。
一个花园的面积有限,在里面种植过多的杂草就势必会影响鲜花的生长空间,所以我们需要不停地种植鲜花,去除杂草。
现在,好多孩子接受的思想是杂乱的、无序的、甚至是充满诱惑的、阴暗的,这就好比在孩子的思想花园里种植了大量的杂草,甚至是那种能够侵蚀鲜花且难以去除的杂草,危害甚大。
当然孩子接收信息的

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