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北京市日坛中学教育集团再添新成员

发布:2024-10-04 浏览:23

核心提示:近日,北京市朝阳区中央商务区实验学校举行揭牌仪式,正式加入北京市日坛中学教育集团。至此,北京市日坛中学教育集团规模进一步壮大,包含日坛中学、日坛小学、日坛实验学校和中央商务区实验学校共4所独立法人校、13个校址,学生近6000人,教师600余人。朝阳区教委基教一科科长石志芬、日坛中学教育集团党委书记金云峰为学校揭牌据了解,中央商务区实验学校和日坛中学同处北京最繁华的中央商务区,两校地缘相近,人文相亲。此次调整,是朝阳区教委深化集团化办学改革发展,提升集团校办学质量,促进区域教育优质均衡,不断扩大教育资源供

近日,北京市朝阳区中央商务区实验学校举行揭牌仪式,正式加入北京市日坛中学教育集团。
至此,北京市日坛中学教育集团规模进一步壮大,包含日坛中学、日坛小学、日坛实验学校和中央商务区实验学校共4所独立法人校、13个校址,学生近6000人,教师600余人。
朝阳区教委基教一科科长石志芬、日坛中学教育集团党委书记金云峰为学校揭牌据了解,中央商务区实验学校和日坛中学同处北京最繁华的中央商务区,两校地缘相近,人文相亲。
此次调整,是朝阳区教委深化集团化办学改革发展,提升集团校办学质量,促进区域教育优质均衡,不断扩大教育资源供给、优化教育资源配置,加大教育改革力度的又一重大举措,为东部学区实现跨越式发展提供了契机。
日坛中学教育集团校长李克明在揭牌仪式上讲话日坛中学教育集团校长李克明表示,随着新成员的加入,下一步集团将持续优化资源布局,通过教师交流轮岗、跨校兼课、联合培训、联合教研等方式,均衡集团内各学校教师资源,让各成员校均享有优质师资。
同时,集团将采用共建共享、优势互补、外部引进等方式,打造小初高一体化课程体系,为每一个学生提供优质化、特色化、一体化课程资源,并通过集团游学、跨学科实践、跨学校选课等形式,进一步拓展学生学习空间,创新学习方式,共享优质资源。
此外,集团还将加强校际联动和学段衔接,打通各学段学生出口和入口,在集团内组建小初贯通班、初高贯通班,构建全集团小初高一体化拔尖创新人才培养体系。
会前,中央商务区实验学校校长宋妍妍(右)向与会嘉宾介绍学校的“无废校园”理念。
揭牌仪式上,中央商务区实验学校校长宋妍妍表达了加入日坛中学教育集团的感谢和期待。
她说:“日坛中学教育集团是朝阳区优秀教育的代表,进入集团后,中央商务区实验学校将在集团的引领下,取长补短,发挥学校的优势,形成梯队联合,惠及更多师生。
”当天的活动中,中央商务区实验学校的学生们还通过情景剧、武术、舞蹈、球类运动,展现了他们在英语、体育、艺术等学科方面所取得的收获。
学生在进行跆拳道表演学生参与合唱表演(文/本报记者 凌月云;

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