深圳59岁高中校长与十七八岁的学生PK单杠将碰撞出怎样的火花？近日，这样一段话题十足的视频在网络流传视频中的校长先是与学生PK了引体向上再为学生讲解展示了单杠绕腹动作行云流水般的动作赢得满堂喝彩“老校长深藏不露”“没点实力怎么能搞定青春期的娃”围观的网友满是惊讶之言此次走红网络的背后其实与“小小的约定”深有联系这个约定一头紧系着校长的心愿：“希望自己到七十岁还能玩单杠绕腹”而另一头牵引无数师生跟上校长的步伐加入晨练大军的队列面对这样一位不服老的校长学生们有何评价？“强壮”“热爱运动”“平易近人”在校长不服老、不服输的劲头鼓舞下学生们也将这股韧劲发扬到高考当中2023年首届毕业生高考成绩优异，捷报频传众多学子考入理想院校第 3期走进深圳市艺术高中一起聆听文体全面发展“学霸校长”包强平的教育理念城市的竞争就是人才的竞争。
人才的竞争，归根结底是教育的竞争。
近年来，深圳聚焦人民群众对优质教育的期盼，坚持教育优先发展，以“五育并举”育人体系促进学生全面发展，跑出了教育高质量发展的“深圳速度”。
一批让家长满意的好学校快速崛起，一批深受学生喜爱的优秀教师加速成长，家校社协同育人新样态成效初显。
位于龙华区龙华街道的深圳市艺术高中，就是深圳探索家校社协同育人的一个成功样本。
这所学校是深圳第一所以“艺术”命名的高中，立志培养文化、艺术“双一流”的复合型人才。
学校创立仅四年，便取得硕果累累。
2023年首届毕业生实现了“低进高出”，被中央音乐学院、中国传媒大学、北京舞蹈学院、加州大学伯克利分校、柴可夫斯基音乐学院、伯明翰皇家音乐学院等国内外名校录取。
看看学校获得的荣誉称号吧——·“普通高中新课程新教材实施国家级示范区音乐学科示范基地”·“广东省基础教育高中英语教研基地深圳基地”·“广东省基础教育学科教研基地项目基地学校”·“华南理工大学艺术优质生源基地”·“中国低音铜管深圳孵化基地”·“深圳市创意人才贯通培养典范学校”……艺术生的培养非朝夕之功一所新创办的艺术学校为何能摘取累累硕果？近日，奥一网记者跟随包强平的步伐解锁这所学校的办学理念包强平个人简介1990年7月从华东师范大学取得硕士学位毕业，曾任宝安中学副校长、海滨中学校长、西乡中学校长、龙华中学校长等职。
2020年，55岁的包强平成为深圳市艺术高中创校校长。
他拥有25年担任校长的管理经验，曾获第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”年度创新管理校长、“中小学优质学校形成机制研究”科研先进个人、宝安区名校长等荣誉。
率领学校连年获得“深圳市高考工作先进单位”，创建的“同心教育”办学模式获得广东省教育科研一等奖。
「不服老」59岁校长与学生PK单杠59岁老校长包强平因一段与学生PK单杠的短视频走红网络，网友感兴趣的点不仅在于老校长为何单杠玩得这么溜，更在于他为何要每天带着师生锻炼身体？数年如一日的晨练带着上述疑问，6月中旬的一天，记者迎着晨曦走进深圳市艺术高中，包强平晨练的身影映入眼帘。
“早上天气凉爽，最适合运动。
”在简单的交谈中，记者了解到包强平住在宝安，早睡早起坚持到校锻炼已经7年了。
数年如一日在早上五点半起床，六点半之前到校锻炼，自律且有毅力，渐渐为学生树立良好的榜样。
“引体向上、俯卧撑、深蹲都是非常好的运动，能让我们更有力量。
我希望70岁时还能这样玩单杠。
”包强平说道。
聊起与学生PK单杠走红网络时这段小插曲，包强平说自己从来没想过会因为运动“走红”。
他说，他从小就喜欢运动。
小时候看到家附近的部队战士练俯卧撑、引体向上，他也跟着练。
上学期间，他因为有好的运动基础，学什么运动项目都快。
无论是大小球，还是田径比赛，只要他参加的都能拿第一。
“一开始，妈妈还担心我如此好动，上课该咋办？后来发现，爱运动并不会影响学习，我学习成绩一直都是班上第一。
”包强平说，他以全县第一的成绩考入华东师大生物系，后来又带领生物系的足球队拿到全校冠军。
榜样的力量激励学生跟随晨练在深圳市艺术高中，流传着一个传说——包校长希望到七十岁还能玩单杠绕腹。
这其实是包强平跟自己的一个约定，而这个约定也激励了学校很多老师和学生早起锻炼。
一开始，只是包强平一个人在运动场边锻炼，后来有一些老师学生看到校长天天如此，就主动加入跟着练。
“我并不建议他们做高难度动作，他们可以随时加入，练到一半也可以离开。
”包强平说，大家愿意跟着练，不是因为谁要求的，而是因为锻炼能带给大家实实在在的好处，例如腰不痛了，精力更充沛了。
包强平还会跟学生一起打球，会在他们面前秀肌肉，教他们运动技巧。
他鼓励学生多参加运动，也鼓励学生自己组织比赛。
他认为，体育运动能带给学生持久的快乐，能培养他们持之以恒的品质，从而让他们更好地学习、生活。
「不服输」要让学生文化、艺术都出彩虽然深圳市艺术高中因校长爱运动而出圈，但学校的最大特色并不是体育项目，而是艺术教育。
学校的目标是培养具有家国情怀、一流科学文化素养、一流艺术素养的学生，培养文化、艺术“双一流”的复合型人才。
打破外界对艺术生的刻板印象有人认为，所谓艺术学校，就是给那些成绩不好的孩子学一门手艺，给他们一条出路。
但包强平不认同这种观点，他要打破外界对艺术生文化成绩差的认知。
“我们第一年招生时，生源不够好，录取分数线位居全市公办高中倒数第二。
”包强平说，当时面临一大难题：这400名新生都是按照普通高中的标准录取的，教育局没有给我们自主招生权限，招的全是文化生，我们该如何挖掘他们的艺术特长？我们是艺术高中，如果没有办出艺术特色，学生文化课成绩也不好，是会遭到社会质疑的。
首届毕业生“低进高出”面对这一难题，学校该如何破题？包强平与老师们讨论后提出，要坚持德智体美劳“五育并举”做增量，以艺术教育为特色，在提高学生文化课成绩的同时注重特长挖掘和培养，最终在高考中实现“低进高出”。
为此，老师们在高一年级就带着学生进行生涯规划，以自己的经历告诉学生高中三年该如何度过，用完善的课程体系帮助学生全面成长，用人工智能技术赋能美育教学，让学生找到一生热爱的兴趣特长。
通过不断地交流与沟通，老师们为186名文化生找到了艺术学习方向，激发学生学习热情。
这个成绩出人意料，也得到家长和社会的认可。
一所新创办的高中，在首次高考就做出了成绩，做出了特色，实现了“低进高出”。
这得益于创校团队不服输的精神、坚持不懈的努力，也离不开家长和社会的支持。
「不畏难」家校社同心，劲往一处使在包强平的办公室，挂着一幅当代著名教育家顾明远先生的字，上书“同心教育，家国情怀”八个大字。
这正是包强平从25年治校实践中总结出的教育理念和追求。
凝结186个家庭的同心教育何谓同心教育？通俗地讲就是要同心同德，最根本的是师生要同心，要心往一处想、劲往一处使。
最难的是家校社同心，要做好家长的工作，用好社会、社区的资源。
在学校创办之初，老师们动员了186名学生去走艺术生这条路。
艺术生这条路外人看来是捷径，实际上非常难走。
学生不仅要每天要花几个小时学专业课，练技术，还要兼顾文化课，没有兴趣，没有天赋很难坚持下去。
一开始，有不少家长对孩子学艺术有疑虑，包括时间金钱成本，也有对孩子未来发展的不确定性。
包强平说，要打消家长的疑虑，让家长跟学校一条心，最关键的就是，老师要善于发现学生热爱的东西，要不断挖掘学生的天赋和潜能，从而激发学生的热情，让家长看到希望。
“家长的眼睛是雪亮的，孩子从以前对学习提不起兴趣，到一天到晚忙个不停的改变，家长不可能看不见，而这种转变最能打动家长。
”另一方面，学校坚持以培养文化、艺术“双一流”复合型人才为目标，大力引入社会名师资源，形成家校社同心的教育新生态。
同时高规格配备音乐厅、舞蹈室、美术专用教室、“智慧琴房”等教学设施，营造浓厚的艺术氛围，“学校给予师资和设施保障，老师根据学生的需要，设计相关课程，用自己的方法激励每位学生，引导他们养成良好学习习惯。
家长们能感受到孩子身上的变化，而选择与学校一路同行。
”包强平说道。
「青春无悔」教育就是要“成人之美”在今年高考前的最后一次升旗仪式上，包强平满怀深情寄语高三学子，“三年来，你们有哭着喊着学习艺术的，也有熬着夜咬着牙学习文化的，终于到了今天，这些点点滴滴的努力，汇聚成了你们不断前行的动力……”随着今年高考录取分数线的发布，第二届“艺高”学子将迎来填报志愿的人生转折点，包强平也将与他们暂且告别。
在明年的毕业季，包强平将正式退休。
回顾过往经历，既艰辛又精彩，他数度哽咽。
包强平说，他从小生活在新疆一个偏远的地方，是中国跟哈萨克斯坦交界的地方，当时比较落后。
但是母亲非常重视教育，把家里四个孩子都送进了大学。
他从中国比较落后的西部地区，考到了东部繁华大都市的大学，毕业后到引领改革开放风气之先的深圳教书育人，一干就是三十四年。
“这三十四年，我所在的每一所学校都很好，也得到很多人的认可。
现在回想起来，时间过得好快，但经历也很精彩。
所以我感恩教育，感恩深圳。
”“是教育成全了我们全家，而我这一辈子都献给了深圳教育，也用教育的方式成全了更多需要我的人。
教育的这种崇高性值得一辈子去追求，一辈子去奉献。
”“同心教育，家国情怀”，如今又多了“成人之美”。
这十二个字，就是一位老校长的教育秘诀和情怀。
相信未来的深圳市艺术高中，会有更多的教育人以教育为笔，以青春为墨，书写更多精彩动人的教育故事。
治校秘诀同心教育：同心同德，最根本的是师生要同心，要心往一处想、劲往一处使。
家校社同心，要做好家长的工作，用好社会、社区的资源。
挖掘热爱：要打消家长的疑虑，让家长跟学校一条心，最关键的就是，老师要善于发现学生热爱的东西，要不断挖掘学生的天赋和潜能，从而激发学生的热情，让家长看到希望。
成人之美：用教育的方式成全更多需要我的人。
教育的这种崇高性值得一辈子去追求，一辈子去奉献。
“动”起来：体育运动能带给学生持久的快乐，能培养他们持之以恒的品质，从而让他们更高效地学习、生活。
做好校长不仅是校长个人的愿望，更是一所学校、一方教育的美好愿景。
一个好校长，能够带领出一所好学校。
作为学校的管理者、教育活动的组织者、文化的引领者，校长不仅要为学校的发展做好规划，还要为其有序发展奠定坚实的基础。
奥一网全新教育栏目《校长治校》聚焦一线杰出校长，讲好具有教育改革创新精神以及示范引领作用的治校故事。
充分展示教育领域高质量发展的优秀案例，让公众近距离感受教育家精神，分享中国教育的智慧与创新，探讨践行教育家精神、办好人民满意教育的路径。
监制：陈文定 谢江涛统筹：任笑一 陈璐璐 刘晨策划：陈璐璐主笔：奥一新闻记者 蒋清君产品：廖静文视频：彭峥 刘彦辰 刘正方设计：郑柏琪编辑：林紫雯 蔡诗妍