1.课程类型 创意装饰练习课程2.参考课时 90分钟3.工具材料 卡纸、剪刀、胶水、水彩笔（马克笔）课程构思蝴蝶，想必大家都有见过，每当在春暖花开的日子里，我们能够见到它在芳香的花丛里追逐嬉戏。
蝴蝶是一种很美丽的昆虫，它的外形有怎样的特点呢？蝴蝶的色彩鲜明，身上布满了非常漂亮的花纹。
你知道吗？它那色彩斑斓的翅膀，优美的飞翔姿态，不仅点缀着如诗如画的大自然，还得到了人们的交口称赞，被誉为“昆虫王国的西施”呢！在今天的课程中我们以花丛中的蝴蝶为主题展开创作。
在画面中，描绘出不同颜色的花朵以及蝴蝶的形状，然后将画好的蝴蝶剪裁下来，粘贴在画好的花朵背景上，形成平面和半立体的画面，展现出来的画面更加丰富，富有童趣。
通过本次课程的学习，锻炼了小朋友们的色彩搭配以及动手操作能力。
现在我们一起来看看参考教程吧！情景描述瞧!在我们面前是一片美丽的花丛，五颜六色的花朵都展现着它们不一样的姿态，好像是要与谁媲美呢！正在这时飞来两只蝴蝶。
瞧！它身穿着五颜六色的衣服，在阳光的照耀下显得多么美丽呀！它们飞呀飞！飞呀飞！慢慢的落在花朵上，我想它们也被这美丽的花丛给吸引了，远远看去真是一幅美丽的画卷，真是美丽极了！现在我们一起来画一画它们吧！课程重难点1、欣赏花朵的素材，观察不同花朵特点，在画面中大胆的进行表现。
通过观察，说一说花朵的外形和颜色有着怎样的特点？在画面中，你会选择哪些形状的花朵进行创作呢？概括出不同花朵的形状，以邻近色、对比色的色彩搭配对花朵的颜色进行刻画，表现出生动、美观的画面，注意画面的整体构图。
2、观察蝴蝶的图片，了解蝴蝶的外形特点，通过平面和半立体的方式表现画面。
欣赏蝴蝶的图片，仔细观察蝴蝶翅膀的颜色和花纹等特点，在画面中大胆的表现出蝴蝶的外形，并结合自己的想象设计富有花纹美和色彩美的蝴蝶，然后将刻画好的蝴蝶剪裁下来，粘贴在画好的花朵背景纸上，让画面呈现一个立体的造型，突出画面的视觉中心。
绘画教程准备一张素描纸在画面中描绘出不同花朵的形状注意花朵大小的变化以及前后遮挡运用临近色、对比色对花朵进行描绘表现出花朵的深浅色彩变化让画面更加丰富将画面进行丰富表现出叶子以及其他植物的外形另外准备一张纸描绘出大小不同的蝴蝶形状再用不同的色彩进行描绘将画好的蝴蝶剪裁下来注意小心使用剪刀哦准备一根吸管将吸管两头剪开然后将蝴蝶固定在吸管上最后用胶带粘贴在画面中调整画面的细节部分让画面更加美观、生动半立体与平面的结合也会让画面的视觉创意加分不少哦课后点评1.本节课程，以小朋友们熟悉的蝴蝶为绘画主体展开创作，通过轻松、有趣的主题培养小朋友们的绘画兴趣，引导他们从生活中观察、记忆和搜索素材的能力。
2.在绘画中，通过观察素材，小朋友们大胆的表现出蝴蝶和花朵的造型，花朵形态丰富，搭配的颜色鲜艳多彩，充满了色彩美和形态美；蝴蝶的刻画上，小朋友们运用到了各种各样的花纹，蝴蝶的翅膀充满了色彩感和装饰感。
每幅作品各具特点，富有童趣，激发了小朋友们的创作能力。
3.在创作中，小朋友们将画好的蝴蝶剪裁粘贴在花朵的背景上，形成一幅半立体的画面。
通过观察，拉开了画面的层次，充分锻炼了小朋友们的动手能力和综合创作能力。