中学数学题:走马灯数142857,我太熟悉了!看我如何拿捏。
有点小尴尬,我看最近有好多已经听不懂了,可能是讨论得多,都给推上热门了。
我还寻思着这难度跟之前的也差不多,可能就是我没讲清楚或者没解释明白。
今天来个别的类型的。
这题看起来有点像阅读理解,不过它也不难理解。
来看一下走马灯数,这我熟,之前做题的时候经常碰到过,就是这142857,它乘2乘3乘4乘5乘6,都是这六个数字来回排列。
然后还有这么一个规律,现在说这六个数当中任意取出三个数字构成一个三位数x,则这样的x共有多少个?这第一个都不用考虑,这6个当中选3个,不是A63就是C63。
到底是排列数还是组合数?排列是有顺序的,组合是没顺序的,看看它有没有顺序。
比如说我选了142这三个数字,那x等于142和x等于412,这肯定是两码事,所以它这三个数字是有顺序的。
我应该用排列数A63算一下就是6乘5乘4120个,第一问轻松搞定。
然后再看第二问,这虽然也不难,不过需要一定的理解能力。
得理解一下这题它说的是什么?999减x,x不就是刚刚弄的这个三位数。
我举两个例子,999减去142,999减145,说得到的结果恰是剩下3个数字构成的一个三位数。
再来算一下这个结果,它这个结果是857,这个是854,那这不142用的是142三个数字,857正好是剩下的857,所以这个就是符合题意的。
但是145这三个数字用了,然后854,4跟5重复了,2跟7根本就没用上,所以说这就是不符合题意的。
既然要看这样的x共有多少个,那说明它肯定是有讲究的。
到底有什么讲究?为什么它符合题意,它不符合题意?得好好想想,142跟145就个位不一样了。
看这个个位,这5,9-5=4,这有4了,意思是4是剩下3个数字当中的,就不是我选的3个数字当中的,只要选了4了,肯定就有这样重复的了。
看一下前面为什么符合要求?9-2=7,这里头没选7,9-4=5,没选5,9-1=8,也没选8,这突破口不就出来了?1+8不是等于9嘛?把1跟8放到一块,同样的也把4跟5放到一块,2跟7放到一块,这两个数当中只能选一个,不能同时选,同时选就会重复了。
所以2选1总共是两种可能,最后把它们都乘起来。
不过选出来这三个数字构成三位数还得是有顺序的,所以再乘上一个A33,算一下结果,2乘2乘2是8,A33是6,六八四十八,所以这样的x共有48个。
终于解完了,怎么样这题不难理解吧?如果还没明白,那就真是我没有讲清楚了,评论区告诉我,奖励自己不吃晚饭。
关注我ba.'''修改后的结果:中学数学题:走马灯数142857,我太熟悉了!看我如何拿捏。
有点小尴尬,我看最近有好多已经听不懂了,可能是讨论得多,都给推上热门了。
我还寻思着这难度跟之前的也差不多,可能就是我没讲清楚或者没解释明白。
今天来个别的类型的。
这题看起来有点像阅读理解,不过它也不难理解。
来看一下走马灯数,这我熟,之前做题的时候经常碰到过,就是这142857,它乘2乘3乘4乘5乘6,都是这六个数字来回排列。
然后还有这么一个规律,现在说这六个数当中任意取出三个数字构成一个三位数x,则这样的x共有多少个?这第一个都不用考虑,这6个当中选3个,不是A63就是C63。
到底是排列数还是组合数?排列是有顺序的,组合是没顺序的,看看它有没有顺序。
比如说我选了142这三个数字,那x等于142和x等于412,这肯定是两码事,所以它这三个数字是有顺序的。
我应该用排列数A63算一下就是6乘5乘4120个,第一问轻松搞定。
然后再看第二问,这虽然也不难,不过需要一定的理解能力。
得理解一下这题它说的是什么?999减x,x不就是刚刚弄的这个三位数。
我举两个例子,999减去142,999减145,说得到的结果恰是剩下3个数字构成的一个三位数。
再来算一下这个结果,它这个结果是857,这个是854,那这不142用的是142三个数字,857正好是剩下的857,所以这个就是符合题意的。
但是145这三个数字用了,然后854,4跟5重复了,2跟7根本就没用上,所以说这就是不符合题意的。
既然要看这样的x共有多少个,那说明它肯定是有讲究的。
到底有什么讲究?为什么它符合题意,它不符合题意?得好好想想,142跟145就个位不一样了。
看这个个位,这5,9-5=4,这有4了,意思是4是剩下3个数字当中的,就不是我选的3个数字当中的,只要选了4了,肯定就有这样重复的了。
看一下前面为什么符合要求?9-2=7,这里头没选7,9-4=5,没选5,9-1=8,也没选8,这突破口不就出来了?1+8不是等于9嘛?把1跟8放到一块,同样的也把4跟5放到一块,2跟7放到一块,这两个数当中只能选一个,不能同时选,同时选就会重复了。
所以2选1总共是两种可能,最后把它们都乘起来。
不过选出来这三个数字构成三位数还得是有顺序的,所以再乘上一个A33,算一下结果,2乘2乘2是8,A33是6,六八四十八,所以这样的x共有48个。
终于解完了,怎么样这题不难理解吧?如果还没明白,那就真是我没有讲清楚了,评论区告诉我,奖励自己不吃晚饭。
关注我ba.'''修改后的结果:中学数学题:走马灯数142857,我太熟悉了!看我如何拿捏。
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这题看起来有点像阅读理解,不过它也不难理解。
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然后还有这么一个规律,现在说这六个数当中任意取出三个数字构成一个三位数x,则这样的x共有多少个?这第一个都不用考虑,这6个当中选3个,不是A63就是C63。
到底是排列数还是组合数?排列是有顺序的,组合是没顺序的,看看它有没有顺序。
比如说我选了142这三个数字,那x等于142和x等于412,这肯定是两码事,所以它这三个数字是有顺序的。
我应该用排列数A63算一下就是6乘5乘4120个,第一问轻松搞定。
然后再看第二问,这虽然也不难,不过需要一定的理解能力。
得理解一下这题它说的是什么?999减x,x不就是刚刚弄的这个三位数。
我举两个例子,999减去142,999减145,说得到的结果恰是剩下3个数字构成的一个三位数。
再来算一下这个结果,它这个结果是857,这个是854,那这不142用的是142三个数字,857正好是剩下的857,所以这个就是符合题意的。
但是145这三个数字用了,然后854,4跟5重复了,2跟7根本就没用上,所以说这就是不符合题意的。
既然要看这样的x共有多少个,那说明它肯定是有讲究的。
到底有什么讲究?为什么它符合题意,它不符合题意?得好好想想,142跟145就个位不一样了。
看这个个位,这5,9-5=4,这有4了,意思是4是剩下3个数字当中的,就不是我选的3个数字当中的,只要选了4了,肯定就有这样重复的了。
看一下前面为什么符合要求?9-2=7,这里头没选7,9-4=5,没选5,9-1=8,也没选8,这突破口不就出来了?1+8不是等于9嘛?把1跟8放到一块,同样的也把4跟5放到一块,2跟7放到一块,这两个数当中只能选一个,不能同时选,同时选就会重复了。
所以2选1总共是两种可能,最后把它们都乘起来。
不过选出来这三个数字构成三位数还得是有顺序